Самое ценное, что происходит в общении – это живой контакт с другим, наполненный ценностями и смыслом.
Общение не может сводиться к правильно использованным техникам, и поэтому мы разработали серию «Сказки со смыслом», которые дадут специалистам паллиативной помощи поддержку в выстраивании коммуникации со своими подопечными недирективным, свободным и творческим способом.
Ассоциация профессиональных психологов и психотерапевтов представляет итоги проекта "СИЛА СЛОВА. Развитие коммуникативных навыков специалистов паллиативной помощи детям", реализуемого при поддержке гранта, представленного Фондом грантов президента РФ.

30 уникальных методических материалов (ТЕКСТ / АУДИО / ВИДЕО), способствующих улучшению коммуникации в паллиативной помощи между специалистами, ребенком и его семьей. Проект СИЛА СЛОВА предлагает инструмент, дающий пространство для раскрытия этого понимания и переживания сложных тем в паллиативной помощи детям.
Подробнее о методике
"Сказки со смыслом" - содержат три раздела: для специалистов, для ребенка и его семьи. В легкой и доступной форме мы старались передать переживания, опасения, тревоги, путь к обретению смысла и благодарности для всех сторон процесса помощи — пациента (в данном случае — ребенка), семьи и специалистов. Проект представлен в текстовом / аудио и видеоформатах.
Раздел "РЕБЕНОК"
В разделе «Ребенок» главной задачей для нас было передать потребности ребенка (не только физические – о боли и медицинских манипуляциях, но и душевные и духовные), которые из-за заболевания зачастую не могут быть выражены привычным способом: словами.

Мы искренне верим в то, что наши сказки могут быть полезны на разных уровнях паллиативной помощи. Ребёнок, нуждающийся в паллиативном уходе, получает благодаря ним разгрузку, понимание и поддержку в контакте с близкими («Меня видят, меня любят, меня понимают»).

К тексту прилагается песочная анимация (см.ниже)
Наша звездочка
как сказать правду
Я люблю!
Обращение ребёнка
Клювом к носу, лицом к лицу
знакомство со своим телом
Красный самолёт
О радости жизни
В водовороте 
поддержка при боли
Другая сосна 
о принятии
Сокровище дома 
о важности родных стен
Дальний свет
о внутренней опоре
Самые серые
поддержка сиблингов
За порогом 
что будет дальше
Раздел "РОДИТЕЛЬ"
В разделе «Родитель» мы соприкасаемся с тонкостями переживаний родителей неизлечимо болеющего ребенка. Это темы одиночества, страхов, истощения, непонимания социума и другие. Мы хотим отдельно отметить, что, когда мы общаемся со специалистами паллиативной помощи, львиную долю коммуникативных трудностей составляет именно помощь близким ребёнка.

Семье оказывается психологическая поддержка («Мы не одни», «Нас понимают и поддерживают», «Мы имеем право на свои переживания», «С нами всё в порядке»).

К тексту прилагается песочная анимация (см.ниже)
Новая дорога
что делать с ожиданиями
Зелёная обезьянка
когда никто не понимает
Трогать нельзя?
о контакте
Красный демон
о злости
Тяните билет
сегодня важно
Самый ценный подарок
о выгорании
Сердце не на месте
о балансе
Лететь или нет
поддержка выбора
Когда чувства захлестывают 
Медитация для кризисных состояний
 Спасибо тебе, мама 
Обращение ребёнка к маме
Раздел "СПЕЦИАЛИСТ"
В разделе «Специалист» представлены рутинные будни сотрудников паллиативной помощи. За профессией врач, психолог, социальный работник, медицинская сестра и т.д. стоят обычные люди, которые также могут уставать, не справляться с собственными чувствами, испытывать сложности с делегированием и работой в команде.

Команда специалистов чувствует больше удовлетворения от выполнения профессиональных задач и коммуникации внутри команды, благодаря этому ниже риск выгорания, конфликтов и напряжения в коллективе, выше эффективность и вместе с тем баланс работы и отдыха.

К тексту прилагается песочная анимация (см.ниже)
Терпеливый садовник
когда не хватает результата
Медвежья школа
об индивидуальном подходе)
Хороший рюкзак
об отдыхе
Поле битвы
когда каждый думает, что он прав
Три крошки
когда не успеваешь и не доделываешь
Прививка от бешенства
трудные подопечные
Последний из драконоборцев
когда хочется всех спасти
Самодостаточный мельник
про работу в команде
Дедушка-энциклопедия
о ритуалах в работе
Зачем я это делаю?
медитация
Как работать
текстами / аудио и видеоматериалами:
В первую очередь - это инструменты для работы. Их не нужно читать, смотреть или слушать от начала до конца как единое произведение.
  • 1-й вариант: самостоятельная работа
    Когда у вас возникла трудность с одной из тем, вы можете взять эту книгу / аудио или видео и ознакомиться с темой самостоятельно. В таким случае мы рекомендуем вам дать себе время после просмотра / прочтения, чтобы побыть с теми чувствами и мыслями, которые поднялись.
  • 2-й вариант: совместное чтение / просмотр / прослушивание
    Как специалист вы можете предложить своим подопечным прочитать / посмотреть или прослушать вместе сказку на актуальную для них тему и обсудить. Обязательно уточните, готовы ли к этому ваши подопечные, и подготовьте время и место для обсуждения.
    Как ребёнок, член семьи или другой участник паллиативной помощи вы можете попросить других участников или специалистов о том, чтобы они прочитали сказку вместе с вами и обсудили.
  • 3-й вариант: рекомендация к работе
    Вы можете познакомить свою команду и своих подопечных с книгой / аудио / видеоматериалами, рассказав, какие темы она освящает и в чём она может быть полезна. Вы можете оставить им копию книги, ссылку на интернет-версию или просто сказать, что вы готовы вместе почитать или послушать сказку, когда у подопечных возникнет запрос.
  • Ограничения сказок
    К сожалению, мы не можем навязать другому какое-либо состояние. Поэтому мы не рекомендуем вам настаивать на прочтении сказки, если другой отказывается и сопротивляется.
    Также мы просим быть внимательными к тому, чтобы не навязывать другому понимание и переживание сказки. Важно именно то, что другой сам там увидит.
    Наконец, предложение сказки может быть или восприниматься как скрытая критика (например, наши подопечные довольно конфликтны, и мы предлагаем им сказку «Прививка от бешенства». Подопечные ещё больше злятся, что их воспринимают негативно). Здесь мы только можем попросить вас быть бережными и проявлять чуткость в том, как предложить сказку, не задев другого.
  • Вопросы для рефлексии
    Вопросы, которые мы предлагаем, помогут вам в анализе собственных чувств и мыслей в отношении конкретной темы сказки (проблемы), а также позволят с разных сторон увидеть ситуацию и себя в ней. Вот возможные вопросы для размышления:

    • В чем актуальна для меня тема сказки?
    • Какое чувство я испытываю после прочтения сказки?
    • В чем для меня ключевая идея сказки?
    • Какой персонаж из сказки мне ближе? Почему?
    • Узнаю ли я кого-то из своего окружения в персонажах сказки? Что ценного я могу понять про них?
    • Изменилось ли что-то в моем отношении к теме (проблеме) сказки? Если да, то что именно?
    • Как бы вы мог/могла применить новое отношение к теме (проблеме) сказки в своей жизни?

    Помните: сказки рассчитаны на терапевтический эффект, поэтому используйте их в комфортной и бережной обстановке!
Мы говорим СПАСИБО!
Команда проекта «Сила слова. Развитие коммуникативных навыков
специалистов паллиативной помощи детям»
выражает благодарность:
  • коллективу Детского хосписа «Дом под зонтом» г. Екатеринбург и лично Сапего Елене Юрьевне;
  • коллективу РодХоспис.Удмуртия г.Ижевск и лично Ветошкиной Наталье Александровне;
  • коллективу Благотворительного фонда им. Ани Чижовой и лично Лапшиной Ирине Николаевне (г.Чебоксары);
  • коллективу Благотворительного фонда «Детский паллиатив» и лично Вартановой Карине Арамовне за бесценный опыт авторов в области паллиативной помощи детям;
  • подопечным Благотворительного фонда “Я ЕСТЬ” Ростовское отделение и лично Степановой Татьяне Геннадьевне;
  • директору АНО «Центр развития паллиативной помощи «ДВЕ ЖИЗНИ» Черникову Марию Алексеевну за веру в проект и экспертную поддержку.
Команда проекта
  • Гильфантинова Динара
    Руководитель
    Председатель Ассоциации профессиональных психологов и психотерапевтов.
    Кандидат психологических наук, практикующий психолог.
  • Ускова Зоя
    Ведущий эксперт проекта.
    Автор сказок.
    Член правления Ассоциации профессиональных психологов и психотерапевтов.
    Экзистенциально-ориентированный психотерапевт.
  • Черникова Мария
    Со-автор сказок. Эксперт проекта.
    Директор АНО «Центр развития паллиативной помощи» "ДВЕ ЖИЗНИ", соавтор проекта, эксперт проекта.
  • Усков Дмитрий
    Чтец (аудиоверсия сказок)
    Специалист социальной работе, эрготерапевт ЧУЗ "Марфо-Мариинский Медицинский центр "Милосердие", Детская выездная паллиативная служба.
  • Курсова Наталья
    Чтец
    Почетный член Ассоциации профессиональных психологов и психотерапевтов., практикующий психолог, гипнолог, мастер-НЛП, тренер дыхательных и медитативных техник.
  • Василий Винниченко
    Музыкальное оформление проекта
  • Мелешко Алена
    Мастер песочной анимации
    Президент АНО центра поддержки развития творческих способностей «ИНДИГО» г.Иркутск. Руководитель студии творчества «Магия песка» г.Иркутск и г.Ялта
  • Молчанова Анастасия
    Дизайнер проекта
    Графический дизайнер и специалист по визуальным коммуникациям в области разработки печатной продукции, рекламных материалов и брендинга.
Апробация проекта
Апробация проекта проводилась с 16 сентября по 28 ноября 2025г. В проекте приняли участие - специалисты паллиативной помощи из г. Чебоксары, республики Чувашия, Йошкар-Ола и республики Марий Эл, г.Екатеринбург и Свердловской области, а также г.Ижевск и республики Удмуртия.
Обратная связь
Если у вас есть вопросы или предложение о сотрудничестве, заполните форму ниже и мы обязательно свяжемся с вами
+7 (965) 161-87-28
appsy.info@gmail.com
107023, г. Москва, ул. Электрозаводская, д. 31, стр. 3, офис 125

Следить за новостями Ассоциации вы можете:
💙 ВК https://vk.com/a_ppsy 
💙 МАХ https://max.ru/join/2Rea6xJ8gj6VZGR51PAwOaVkIUF mLYyMWta-TqHcY1g
💙ТГ https://t.me/appip_psy
«Нажимая на кнопку отправить / зарегистрироваться, заполнить, вы даете согласие на обработку персональных данных, соглашаетесь c политикой конфиденциальности,
а также договором-офертой и выражаете согласие на информационные уведомления и рассылки»