Заявка на вступление
Оставьте вашу контактную информацию, и наш менеджер свяжется с вами в ближайшее время для уточнения деталей
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных.
Ассоциация Профессиональных
Психологов и Психотерапевтов
Психологов и Психотерапевтов
НАСТАВНИЧЕСТВО
профессиональное самопознание
профессиональное самопознание
Профессиональная поддержка студентов и начинающих психологов.
Наставник - это не учитель, а просто опытный коллега, с которым намного
легче и эффективнее освоить важные для профессии навыки и приобрести уверенность в собственных силах.
легче и эффективнее освоить важные для профессии навыки и приобрести уверенность в собственных силах.
«Наставничество» – это особый проект Ассоциации, в котором студенты, выпускники и начинающие специалисты смогут найти опору и поддержку в лице опытного психолога.
Наставничество - предполагает сопровождение начинающих специалистов в период адаптации к профессиональной деятельности; исследование практических основ психологического консультирования под руководством опытного коллеги.
Принимая участие в проекте вы сможете обрести то пространство, в котором не стыдно задавать вопросы, не страшно делиться своим опытом и размышлениями, где можно и нужно получать поддержку, а также обращаться за помощью, в случае возникновения сложностей и не чувствовать себя «одиноким/изолированным» в профессии.
Наставничество - предполагает сопровождение начинающих специалистов в период адаптации к профессиональной деятельности; исследование практических основ психологического консультирования под руководством опытного коллеги.
Принимая участие в проекте вы сможете обрести то пространство, в котором не стыдно задавать вопросы, не страшно делиться своим опытом и размышлениями, где можно и нужно получать поддержку, а также обращаться за помощью, в случае возникновения сложностей и не чувствовать себя «одиноким/изолированным» в профессии.
ЦЕННОСТИ НАШЕГО ПРОЕКТА
РАВЕНСТВО И УНИКАЛЬНОСТЬ КАЖДОГО
Наше пространство создано для того, чтобы каждый участник мог найти себя среди коллег и опереться на собственную уникальность.
Наставничество не подразумевает оценку вашего уровня знаний, навыков, статуса, опыта и др. Для нас ценно ваше желание профессионального самопознания и открытость к диалогу.
Наставничество не подразумевает оценку вашего уровня знаний, навыков, статуса, опыта и др. Для нас ценно ваше желание профессионального самопознания и открытость к диалогу.
ПУТЬ ПСИХОЛОГА - ЭТО НЕ РЕЗУЛЬТАТ, А ПРОЦЕСС
Наша базовая опора состоит в том, что путь психолога не имеет конечной точки т.е простыми словами "невозможно все знать", "проработать себя 1 раз и навсегда" или все прочитать / посмотреть / изучить и понять. Скорее важно учиться исследовать, смотреть на привычные события под разными углами, задаваться вопросами о бытии. Поэтому мы не ставим перед собой задачи чтобы вы «все узнали», «выпустить готовых специалистов», «довести до конечного результата».
МЕСТО ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
Основной фокус внимания будет направлен на исследование феноменов в процессе консультирования и на обсуждение внутри группы. От встречи к встрече мы будем формировать актуальную для группы тему, в рамках которой участники смогут открыто и безопасно делиться собственным опытом, чувствами, мыслями.
Форма исследования - это метафора работы психолога, который не критикует и оценивает, а создает пространство для рефлексии и личностного роста клиента.
Форма исследования - это метафора работы психолога, который не критикует и оценивает, а создает пространство для рефлексии и личностного роста клиента.
ДНЕВНИКИ:
личный и профессиональный
личный и профессиональный
В рамках проекта предполагается обязательное ведение двух дневников. Первый - дневник личной рефлексии, в котором участники фиксируют важные открытия, мысли и чувства о себе. Второй дневник - профессиональный, в нем участники записывают рекомендации, фильмы, книги, упражнения, контакты специалистов и многое другое. Фокус внимания может быть разделен на ВНЕШНЕЕ: фильмы, книги/статьи, темы, видео, подкасты и др; И на ВНУТРЕННЕЕ: мои переживания/сложности, «западающие клавиши», «зоны роста»; Мои ресурсные стороны и мои новые возможности (что-то удалось, получилось).
ФОРМАТ
Встречи проходят 2 раза в месяц по 1 час 45 минут.
Участие для членов Ассоциации бесплатное, для НЕ членов платное.
Предварительная регистрация обязательна.
Группа - до 10 человек
Участие для членов Ассоциации бесплатное, для НЕ членов платное.
Предварительная регистрация обязательна.
Группа - до 10 человек
Расписание
ВРЕМЯ: 13:00-14:45
- 15 и 22 мая 2024
- 12 и 26 июня 2024
- 10 и 24 июля 2024
- 14 и 28 августа 2024
- 11 и 25 сентября 2024
- 09 и 23 октября 2024
- 13 и 27 ноября 2024
- 11 и 25 декабря 2024
Ольга Тур
ведущая проекта
практикующий психолог, клиент-центрированный немедицинский психотерапевт (ÖGwG), старший куратор ассоциации профессиональных психологов и психотерапевтов (АППиП), член сообщества клиент-центрированных психотерапевтов (ПСКП), а также сообщества ненасильственной коммуникации (ННО). При поддержке ассоциации основала и курировала направление «Доступная психология».
ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА
О взаимодействии внутри группы
- Важно сохранять групповое дружелюбие и уважение к высказываниям и мнению других участников. В случаях, когда будет/станет с чем-то сложно/напряжённо/тревожно, просьба к участникам – найти способ выразить это, поделиться: в группе озвучить, в чате Zoom написать, написать наставнику личное письмо или др. Большая просьба обращать внимание на такие моменты и не замалчивать/вытерпливать подобные свои реакции!
- Участвовать «на равных», несмотря на разницу в опыте, практике, знаниях и пр., важно занять своё полноценное место. Участие в группе признает равноценность каждой личности и приветствует уникальность каждого участника независимо от их различий
- Обязательно придерживаться принципа Конфиденциальности. Это означает, что никакая личная информация, которая может персонифицировать участника, не используется вне группового обсуждения. Просьба заботится об анонимности участников, изменяя существенные данные конкретной личности
- Заранее предупреждать наставника, если не сможете быть на какой-то конкретной встрече и/или сообщить о своём решении оставить группу.
Структура встречи и личное участие
- Присутствовать предполагает обязательно включённые камеру и звук.
- Активность и инициативность каждого участника: спрашивать, уточнять, задавать вопросы, предлагать, откликаться. «Делиться опытом и откликами», когда важно видеть, слышать, обмениваться чем-то очень живым и человеческим в профессиональном плане.
- На каждой встрече проводятся 2 шеринга: первый в начале встречи, когда участник настраивается на встречу и делится тем, «Как я сейчас?» . Второй завершающий, где есть обозначение того: «Что было важно? ценно/Что было трудно? Что я узнала про себя, про что-то другое за эту встречу? С чем я ухожу? Над чем подумаю?»
ШЕРИНГИ, как самораскрытие (высказывание) каждого участника, выполняют несколько функций: 1. Настрой на встречу/работу, переключение фокуса, 2. Внимание к своему актуальному состоянию, 3. Развитие навыков слышать и/или откликаться на другого, 4. Наблюдение за темами и процессами группы.