АССОЦИАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ И ПСИХОТЕРАПЕВТОВ

вступить
Ассоциация Профессиональных
Психологов и Психотерапевтов

ЭТИКА И ПРАКТИКА
Профессиональные дилеммы в работе психолога
В рамках работы этического комитета Ассоциации
ЭТИКА И ПРАКТИКА
Обсуждение этических дилемм в работе психолога.
Кейс-тема → дискуссия → обмен опытом
  • Цель проекта
    • снизить страх специалистов перед этическими правилами и кодексами;
    • помочь понять этические принципы не только в теории, но и в применении к своей практике;
    • разобраться в этических дилеммах и сложных случаях;
    • дать специалистам инструменты для самоанализа и поддержки в трудных ситуациях.
  • Напоминание о важном!
    Этический кодекс призван помочь психологам, а не ограничить их.

    Этика делает нашу работу легче и свободнее; помогает сохранять профессиональную позицию, не уходить в деформации и выгорание. Почему же мы так плохо её знаем или боимся?
  • Для кого
    • опытные психологи-практики;
    • клиенты;
    • студенты;
    • люди, интересующие самопознанием и психологией
    Может показаться, что этика необходима только студентам и начинающим специалистам. Это ложное убеждение. На супервизии специалисты часто выносят случаи, которые касаются именно этических дилемм в работе с клиентами.
Примеры этических дилемм
Вопросы, которые часто задают студенты, начинающие и практикующие психологи в этический комитет Ассоциации
  • Секреты в парной терапии, озвученные на индивидуальной сессии одним из партнеров. Что делать терапевту?
  • Этично ли продавать консультации "пакетом"? Если нет, то почему?
  • Стоит ли сообщать родителям об эпизоде селфхарма подростка, который просит не сообщать никому иначе ему «не дадут жить контролем?»
  • Допустимы ли в работе скидки или разная стоимость консультаций?
  • Сохранять ли конфиденциальность при выявлении угрозы жизни и здоровья подростку, при самоповреждающем поведении или употреблении ПАВ?
  • Правомерность и законность использования методик разных психологических направлений без диплома. Что говорит об этом этический кодекс?
  • Этично ли брать отзывы о работе у клиентов?
  • Насколько уместно делиться с клиентами собственным опытом с целью достижения лучшего результата в терапии?
Сеттинг - этические дилеммы времени, места и других условий терапии
Этический светофор. Какие нарушения сеттинга находятся на красной линии, к ему стоит точно присмотреться (желая линия), а какие нарушения допустимы так как психолог - это живой человек. А также поговорим о влиянии опозданий, пропусков сессий, задержек оплат, подарков терапевту, звонков вне урочного времени и т.п.

Ведущая: Ускова Зоя - член Правления Ассоциации АППиП, экзистенциальный аналитик, ведущий Балинтовских групп.
Секреты в парной терапии, озвученные на индивидуальной сессии.
На индивидуальной сессии один из партнеров сообщает об измене и просит не раскрывать это второму. Пара продолжает работать как будто ничего не произошло.
  • можно ли продолжать парную терапию, зная это?
  • что важнее: конфиденциальность или честность?
  • не становлюсь ли я соучастником обмана?
Ведущая: Федотова Галина - системный семейный психотерапевт, ЭФТ терапевт, сексолог, клинический психолог, супервизор.
Этика контакта: как выдерживать границы и не навязывать решения
В современной практике психолога всё чаще возникает дилемма: как оставаться в контакте с клиентом, не навязывая ему решений, техник и «правильных» путей, особенно когда сам специалист ощущает внутреннее давление «сделать что-то»? Мы вместе проанализируем практические кейсы, поделимся опытом и поищем ответы на сложные этические вопросы. Это хорошая возможность укрепить профессиональную позицию.

Ведущая: Тур Ольга - член Правления Ассоциации АППиП, клиент-центрированный психотерапевт.
Сохранять ли конфиденциальность при выявлении угрозы жизни и здоровья подростку, при самоповреждающем поведении или употреблении ПАВ?
  • Как работать с подростками в условиях конфиденциальности при угрозе жизни и здоровью несовершеннолетнему
  • Сохранять ли конфиденциальность при выявлении угрозы жизни и здоровья подростку, при самоповреждающем поведении или употреблении ПАВ.
  • Как выстроить доверительные отношения с несоврершеннолетним в рамках его полной зависимости от родителя.
  • Сохранение этики в общении с родителем подростка, сохраняя конфиденциальность. Каждый вопрос с примерами из практики.
Ведущая: Амирова Полина - педагог-психолог, специалист по работе с подростками.
Полезная информация
    ПАМЯТКА ДЛЯ КЛИЕНТОВ
    и психологов
    о том, на что важно обращать внимание при выборе психолога
    • зеленый цвет - соответствует этическому кодексу
    • желтый цвет - есть вопросы касаемо этики
    • красный цвет - грубые нарушения этического кодекса
    Скачать